به منظور حمايت منطقى از ادبيات كودك بايد جريان ادبيات كودك را سامان داد و براى اين منظور بايد از كتاب و كتابخوانى حمايت كرد وآن را به طرق مختلف تبليغ كرد.عباس جهانگيريان نويسنده و پژوهشگر كودكان و نوجوانان در گفتگو با ايسنا با بيان اين مطلب گفت: «وقتى نهضت كتابخوانى در جامعه وجود داشته باشد،  خود به خود ادبيات كودك نيز در آن مطرح خواهد شد.»اين پژوهشگر ادبيات كودكان گفت: «متاسفانه در ايران هيچ نويسنده اى نمى تواند كار حرفه اى انجام دهد. چرا كه تيراژ كتاب ها پايين است و ناشر به آن حد از فروش و درآمد نمى رسد كه بتواند نويسنده را تامين كند.»اين فعال ادبيات كودكان گفت: «پيش از هر چيزى بايد به سمت جريان سازى در حوزه كتاب كودك حركت كنيم، چه از دل اين جريانات خود به خود نويسنده كودك به وجود مى آيد و ناشران از كارشان لذت خواهند برد. ولى در حال حاضر در اين بازار ركود اميد زيادى به اين كه چراغى روشن شود و اتفاق خاصى بيفتد نيست.»
وى گفت: «همه نهادها مثل ارشاد و آموزش و پرورش، راديو و تلويزيون، شهردارى و. .. همه و همه بايد دور هم جمع شوند و به ارايه راهكار و ايده براى رفع مشكل كتاب در جامعه تلاش كنند. اين نهادها بايد به راه كار مشتركى برسند و آن را اجرا كنند در غير اين صورت مشكل به قوت خود باقى خواهد ماند.»اين نويسنده گفت: «بجاست شوراى هماهنگى توليد، توزيع و نشر كتاب كودك و نوجوان شكل  گيرد و نمايندگان اتحاديه ناشران كتاب كودك و نوجوان، وزارت ارشاد،آموزش و پرورش، انجمن نويسندگان كودك و نوجوان، شهردارى در آن حضور داشته باشند و همه خود را مسوول بدانند و در اين شورا طرح ها و ايده هاى خود را مطرح  كنند.» وى تاكيد كرد: «به نظر من بدون مشاركت آموزش و پرورش هيچ اتفاقى در حوزه كتاب كودك نخواهد افتاد و همه اين حرف ها، در حد همان حرف باقى خواهد ماند.» جهانگيريان تاكيد كرد: «براى رونق ادبيات كودك بايد جريان ادبيات كودك شكل گيرد و كتاب و نقش آن به عنوان يك پديده فرهنگى مشخص شود.»اين فعال ادبى كودكان تصريح كرد:  «در چنين شرايطى نويسنده ادبيات كودك خود به خود شان و  منزلت خود را پيدا مى كند. تا كتاب و كتابخوانى به عنوان يك نياز به صورت يك جريان زنده و فعال در جامعه شكل نگيرد، هرگونه سخنى درباره ادبيات كودك تكرارى و بى نتيجه است.»وى گفت: «پس اگر قرار است در حوزه فرهنگى كودكان اتفاقى حاصل شود، بايد اتفاقى در آموزش و پرورش حاصل شود. يعنى كتاب شناسى، كتابخوانى و داستان نويسى و نمايشنامه نويسى خلاق بايد در راس برنامه اين سازمان ها قرار گيرد.»وى افزود: «اين سه نهاد مهم بايد با تكيه بر كتاب شناسى، بچه ها را به كتاب خواندن علاقه مند كنند. اين بحث مدت هاست كه در آموزش و پرورش مطرح است، اما هنوز اجرايى نشده است.»جهانگيريان گفت: «روانشناسان معتقدند اگر چهار كتاب بد، در اختيار بچه ها قرار گيرد، هرگز كتاب پنجمى در كار نخواهد بود؛ پس انتخاب كتاب ها خيلى مهم است.»وى تاكيد كرد: «اگر قرار است اين اتفاق واقعا اجرايى شود، بهتر است آموزش و پرورش براى اجرايى كردن آن با نويسندگان كودك و نوجوان در زمينه گزينش اين كتاب ها هم فكرى كند. مبادا اين كتاب ها به گونه اى انتخاب شوند كه بچه ها را از كتاب و كتابخوانى زده كنند.»

«هنرمندان تجسمى ايران به خصوص بعد از انقلاب تلاش هاى زيادى براى رسيدن به معانى ملى و معنوى داشته اند.»حبيب اله صادقى هنرمند نقاش، مدير موزه هنرهاى معاصر و معاون امور هنرهاى تجسمى وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى به شبستان گفت: هنر تجسمى ايران بعد از شكوفايى در عصر طلايى معنوى به يك ركود، خاموشى و انقطاع در دوره قاجار و پهلوى اول رسيد. در دوره پهلوى اول همراه با ظهور هنر مدرن در دنيا تحول در نقاشى ايران آغاز شد.صادقى انقلاب اسلامى را سرشار از شعارها و آرمان هاى بزرگ برشمرد و بيان كرد: «هنرمندان انقلاب اين شعار را درك كردند ولى دانش تصويرى آنها در آن دوره در حد معمولى و متوسط بود. كم كم با بهره از آموزش اساتيد و بزرگان اين نقصان را برطرف كرده و توانستند آرمان ها و ايدئولوژى ها  و مضامين انقلاب را به تصوير بكشند.»صادقى در پايان اظهار كرد: «هنرمند هر كجا كه بتواند آيينگى كند توانسته تاثير خود را بگذارد و برعكس آن هر موقع فرديت را در هنر خود متجلى كرده از تاثير هنر خود بر مخاطب كاسته است. هنرمند و جامعه همديگر را ديده و نقد مى كنند و اين صورت و معنا و بده بستان همواره ادامه داشته و خواهد داشت.»

جامعه براى رسيدن به پيشرفت به زيرساخت و اسباب نياز دارد و رمان يكى از اين اسباب است كه جامعه را به سوى درك متقابل و خوشبختى مى برد.بابك طيبى، نويسنده به شبستان گفت: «رسيدن به يك جامعه پيشرفته به مفهوم واقعى كلمه، حتماً نياز به اسباب و زيرساخت هاى فرهنگى دارد كه يكى از اين اسباب، رمان است. جامعه اى كه هم رمان را مى خواند و هم رمان را مى فهمد با جامعه هاى ديگر فرق دارد.»وى افزود: «رمان در رسيدن به جامعه اى كه به جاى انكار يكديگر تلاش كنند كه همديگر را بفهمند و به جاى جنگ و ستيز با يكديگر مسئله ها و مشكلاتشان را با گفت و گو حل كنند نقش بسيار مهمى مى تواند ايفا كند.»وى ادامه داد: «گسترش نوع انديشه آميخته به رمان، باعث گسترش رفتار روا مدارانه و توام با درك متقابل در جامعه شده، جامعه را در پيمودن راه خوشبختى و سعادت يارى مى دهد.»اين نويسنده تاكيد كرد: «پيش نياز رسيدن به يك جامعه پيشرفته، رمان است و اين به دليل فراهم بودن بستر دموكراتيك در رمان است. جامعه اى كه بتواند رمان را بفهمد و ازرهگذر آن درك و تحمل متقابل را بياموزد طبيعى است كه تبعات آن در ارتقاى فرهنگ عمومى توده هم موثر خواهد بود.»وى خطاب به متوليان فرهنگى كشور گفت: «هيچ نظامى با ادبيات برنيافتاده است من پيشنهاد و حتى التماس مى كنم در بخش مميزى وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى، مادرانه تر و پدرانه تر به كتاب هاى داستانى بنگرند.»نويسنده «رمان يك قطره و دو چشم» تصريح كرد: با وسايل جديد ارتباطى از قبيل ماهواره ها، اينترنت، فيلم و. .. آن قدر فرصت براى ابتذال وجود دارد كه ديگر ادبيات كسى را مبتذل نمى كند و هيچ جامعه اى با رمان و داستان، گمراه نمى شود.وى گفت: «در پيش گرفتن سياست حذف در دراز مدت به اخذ نتيجه مطلوب نمى انجامد و باعث مى شود كه مخاطبان به سمت ادبيات مبتذل كه در خارج از كشور چاپ مى شود گرايش پيدا كنند.»

هنر عكاسى با نگاه عام و بيانى ساده به دور از تكنيك و مسائل تخصصى و فنى پيچيده مى تواند در انتقال مفاهيم قرآنى و معنوى به كودك موثر باشد و عكاس براى اين كه بتواند با رسانه عكس آموزش قرآنى براى كودك داشته باشد نبايد عكسش مبتنى بر تكنيك هاى پيچيده باشد.مجيد سعيدى عكاس، در گفتگو با ايكنا با بيان مطلب فوق گفت: «هنر عكاسى هنر ثبت واقعيت ها است و عكاس آن چيزى را كه مى بيند به ثبت مى رساند و نگاه هنرمندانه عكاس است كه به ثبت واقعيت كمك مى كند.»اين عكاس در ادامه عنوان كرد: «هنر عكاسى مى تواند در انتقال مفاهيم معنوى و آموزش هاى قرآنى به كودك تأثير داشته باشد اما به دليل اين كه اين هنر بايد به ثبت واقعيت ها بپردازد گاه پيش مى آيد كه عكاس هر آن چه كه مى بيند اعم از رفتارهاى غلط و صحيح را عكاسى مى كند، البته شايد در جامعه برخى از مسائل وجود داشته باشد كه كودك را به انحرافات اخلاقى بكشاند اما عكاس با درايت خود مى تواند از طريق هنر عكاسى و با چشم پوشيدن از رفتارهاى غلط برخى از رفتارهاى معنوى و قرآنى را براى كودك الگوسازى كند.» وى يادآور شد: «معتقدم در هنر عكاسى اثرى مى تواند موفق باشد كه مخاطب به ويژه كودك بتواند با آن اثر ارتباط برقرار كند. شايد عكسى به لحاظ كارشناسى از جمله كادربندى، نور و ديگر مسائل تكنيكى ايرادهايى بر آن وارد باشد اما به دليل اين كه مى تواند ارتباط وسيعى با مخاطب برقرار كند عكس موفقى باشد.» وى در ادامه عنوان كرد: «نگاه عكاس مى تواند در برقرارى ارتباط مخاطب با عكس كمك كند زمانى كه عكاس شناخت بيشترى از فضاى واقعى موجود در عكس داشته و بتواند آن را درك كند بطور قطع مخاطب بهتر مى تواند با اثر ارتباط برقراركند.»

تحقيقات اخير محققان دانشگاههاى ايالات متحده درباره هنر اسلامى، نشان مى دهند برخى از الگوهاى هندسى اين هنر اسلامى از اصولى استفاده كرده اند كه قرنها پس از آن توسط رياضيدانهاى مدرن پايه گذارى شدند. به گزارش مهر، محققان ايالات متحده با نمونه هاى هنراسلامى قرن پانزدهم رو به رو شده اند كه از مفهوم نيمه كريستال هندسى استفاده كرده است.نتايج اين تحقيق كه در مجله «علم» منتشر شده اظهار مى دارد: استفاده از اين مفاهيم نشان دهنده درك مستقيم از فرمولهاى رياضى پيچيده است.اين تحقيق همچنين نشان دهنده پيشرفت مهمى است كه در رياضيات و طراحى اسلامى تا سال ۱۲۰۰ صورت گرفته بود.پيتر لو استاد محقق اين پروژه از دانشگاه هاروارد اين امر را كاملا شگفت انگيز توصيف كرد و گفت: «مسلمانان قرن پانزدهم از كاشيهايى استفاده مى كردند كه منعكس كننده رياضيات و بسيار پيچيده بودند؛ به طورى كه محققان غربى طى ۲۰ يا ۳۰ سال اخير از آن مطلع شده اند.»

سايت گاردين فهرست داوران جايزه«من بوكر» امسال را منتشر كرده است.«هوارد ديويس»، رئيس دانشكده علوم اقتصادى و سياسى لندن رياست هيأت داوران سى و نهمين دوره جايزه من بوكر ادبيات داستانى را بر عهده دارد.او و «وندى كوپ» شاعر، «ژيلز فودن» روزنامه نگار و رمان نويس، «روث اسكور»زندگينامه نويس و «ايموژن استابز» بازيگر، داورى اين جايزه را در سال ۲۰۰۷ بر عهده دارند.وندى كوپ، مولف مجموعه «شكلات سازى براى كينگزلى اميس» (انتشارات فيبر و فيبر) است كه براى او شهرت زيادى را به ارمغان آورده است.ژيلز فودن نيز مولف كتاب «آخرين پادشاه اسكاتلند»است كه فيلمى كه بر اساس آن ساخته شده، از نامزدهاى جايزه اسكار امسال است.نامزدهاى مرحله نخست جايزه من بوكر در ماه اوت سال ۲۰۰۷ معرفى مى شوند كه اين فهرست تنها ۱۲ كتاب را در بر مى گيرد.نام برنده جايزه ۵۰ هزار پوندى من بوكر روز ۱۶ اكتبر ۲۰۰۷ طى مراسمى اعلام مى شود.

نزديك به ۱۲۵ نويسنده برجسته جهان ۱۰ كتاب ادبى برگزيده خود را انتخاب كردند و اين انتخاب ها قرار است در كتابى با نام «بهترين ده تا» چاپ شود. اين كتاب ماه آينده روانه بازار خواهدشد.به گزارش خبرگزارى كتاب به نقل از بى.بى.سى، نام «لئون تولستوى» دو بار در اين ليست ديده مى شود. يك بار براى «آنا كارنينا» كه رتبه اول را نصيب اش كرده و بار ديگر با «جنگ و صلح» كه در رتبه سوم ايستاده است. «مادام بووارى» اثر جاودانه گوستاو فلوبر، رتبه دوم را از آن خود كرده و «لوليتا» ى نابوكف در رتبه چهارم ايستاده است. «ماجراهاى هاكلبرى فين» «مارك تواين» نيز پنجم است. «شكسپير» به همراه «هملت» با قرار گرفتن در رتبه ششم، بهترين امتياز را بين نويسندگان انگليسى به دست آورده است. تنها زن نويسنده اى كه نامش ميان اين ده نفر به چشم مى خورد، «جرج اليوت» با كتاب «Middlemarch» است.

كتاب اعتراف ها و افشاگرى هاى صدام حسين، ديكتاتور پيشين عراق، به زودى توسط وكيل مدافع او منتشر خواهد شد. به گزارش ايسنا، خليل الدلايمى -وكيل مدافع عراقى صدام - با اعلام اين خبر اظهار كرد، به زودى كتابى خواهد نوشت كه حاوى بسيارى از اسرارى است كه ديكتاتور سابق عراق درباره سقوط بغداد، دستگيرى اش و دوران زندان به او گفته است. وكيل صدام در گفتگو با روزنامه گلف ديلى نيوز افزود: « اين كتاب شامل اطلاعاتى خواهد بود كه پيش از اين هرگز گفته نشده بود و از اسرار مربوط به سقوط بغداد پرده برخواهد داشت.» به گفته وكيل صدام،  كتاب يادشده همچنين شامل ۳۰۰ نامه و ديگر دست نوشته ها ى وى خواهد بود. در اين كتاب،  اطلاعات ارايه شده براساس ۱۴۰ جلسه گفت وگوى ميان صدام و وكيل مدافعش خواهد بود.

آلمان قصد دارد در نشست آتى وزراى آموزش و پرورش اتحاديه اروپا در «هايدل برگ»، كتاب جديد «تاريخ اروپا» را با اين ادعا كه يك كتاب درسى استاندارد است، وارد برنامه درسى مدارس ۲۷ كشور عضو كند.به گزارش ايبنا، انتظار مى رود بسيارى از اعضاى اتحاديه اروپا اين عمل دولت آلمان را سوءاستفاده از موقعيت كنونى اين كشور به عنوان رئيس دوره اى اتحاديه اروپايى تعبير كرده و به آن اعتراض كنند.كشورهاى معترض معتقدند برلين با اين كار براى تغيير يا حذف بخش هاى ناخوشايند تاريخ خود اقدام خواهد كرد. در اين حال برلين در رد اين اتهام اعلام كرد كه دولت اين كشور به هيچ عنوان قصد ندارد تاريخ را دوباره بنويسد. «راينر رودولف» سخنگوى دولت آلمان در اين باره گفت: «قصد نداريم بخش هايى از تاريخ را كه به ضرر آلمانى ها و يا هر ملت ديگرى است، حذف كنيم. چنين كارى مضحك است.» گفته مى شود كه پروژه تاليف و انتشار هماهنگ كتاب هاى تاريخ اروپا در كشورهاى عضو اتحاديه توسط «آنت شاوان»، وزير آموزش و پرورش آلمان پيشنهاد شده و اكنون «آنگلا مركل»، صدر اعظم اين كشور از آن پشتيبانى مى كند. همچنين اعضاى كميسيون مسائل آموزشى در اتحاديه اروپايى كه در «بروكسل» بلژيك مستقر است نيز از حاميان اين پروژه هستند.

آيينه هنر: تالارهاى نمايش مولوى، هنر، سنگلج و خانه نمايش با اجراى چهار نمايش در هفته جارى كار خود را از سر گرفته اند.تالار مولوى با اتمام نهمين جشنواره تئاتر تجربه به پيشواز نمايش «خواب آهسته مرگ» رفته است. اين نمايش كه نوشته محمد چرمشير است. با كارگردانى حسن معجونى در تالار اصلى مولوى اجرا مى شود.تالار سنگلج نيز با آخرين روز اجراى نمايش «دشت مينو» نوشته و كار عاطفه معينى، از فردا ميزبان نمايش «ضريح نام» نوشته و كار سيروس كهورى نژاد است. اين نمايش ساعت ۱۸:۳۰ اجرا خواهد شد.در خانه نمايش نيز نمايش «عمو هاشم» نوشته داود فتحعلى بيگى با كارگردانى مريم معترف اجرا مى شود. اين نمايش ساعت ۱۸ در اين تالار به صحنه مى رود. در تالار هنر نيز نمايش سايه اى «آهو ياهو» نوشته و كار بهروز غريب پور اجرا مى گردد. اين نمايش فردا به كار خود پايان خواهد داد.

آيينه هنر: نشست سيرى در آثار هنر انقلاب همزمان با برپايى نمايشگاه بين المللى هنر به روايت بيدارى ساعت ۱۶ امروز سه شنبه هشتم اسفندماه در سينماتك موسسه فرهنگى هنرى صبا برگزار مى شود. روابط عمومى موسسه فرهنگى هنرى صبا اعلام كرد در اين نشست مرتضى گودرزى ديباج، حسين خسروجردى، محمدعلى ترقى جاه و شهروز نظرى كارنامه هنر انقلاب از منظر زيبايى شناسى، مفهومى، اجتماعى و آسيب شناختى مورد تحليل و بررسى قرار مى دهند.نمايشگاه بين المللى هنر به روايت بيدارى كه از ۱۴ بهمن ماه در موسسه صبا گشايش يافت، با ارائه آثار هنرى متعلق به انقلاب اسلامى و هشت انقلاب ديگر جهان براى نخستين بار فرصتى تازه در اختيار پژوهشگران تاريخ هنر معاصر ايران و دنيا و كليه علاقمندان هنرهاى تجسمى براى مشاهده حجم عظيمى از آثار متعلق به يك گونه هنرى شناخته شده در جهان فراهم نموده است.

بروشور رشته هاى صنايع دستى بومى و هنرهاى سنتى اصفهان به زبان هاى انگليسى و فارسى منتشر شد.به گزارش باشگاه خبرنگاران، معاون صنايع دستى و هنرهاى سنتى اصفهان با بيان اين مطلب گفت: «قرار است همه رشته ها و هنرهاى سنتى استان در قالب ۱۲ بروشور معرفى شده و در دسترس مردم قرار گيرد.» احمد اديب افزود: «تاكنون ۱۸ بروشور معرفى رشته هاى شعربافى، مخمل بافى، زرى بافى، عبابافى، گلابتون بافى، گليم بافى، معرق  و سفال چاپ و منتشر شده است.» وى گفت: «اين بروشورها براى توزيع در ايام نوروز و نمايشگاه هاى خارج از كشور تهيه و تدوين شده است.» وى تصريح كرد: «رشته هاى خاتم، مينا، قلمكار و قلمزنى از ديگر رشته هايى است به زودى در همين قالب معرفى مى شود.»

آيينه هنر: استان مازندران براى هفتمين بار ميزبان علوى سرايان ۲۸ استان كشور در نيمه اسفند ماه خواهد بود. مدير كل فرهنگ و ارشاد اسلامى مازندران با بيان مطلب فوق افزود: «در اين دوره ۷۵ شاعر و ۱۲۰ اثر در بخش ويژه به مدت دو روز در هفتمين جشنواره سراسرى شعر علوى قرائت خواهد شد.» محمد اسماعيل امامزاده ادامه داد: «به جز استان هاى كرمانشاه؛ هرمزگان و سيستان و بلوچستان؛ شاعرانى از ۲۸ استان كشور در اين جشنواره شعر مى سرايند.» وى يادآور شد: «به دليل استفاده از ساير حوزه هاى فرهنگ و هنر در شعر علوى از سال آينده جشنواره سراسرى شعر علوى به جشنواره فرهنگى هنرى علوى تغيير نام خواهد يافت.»

قائم مقام ستاد تسهيلات سفرهاى نوروزى استان كرمانشاه گفت: «بيش از ۱۰ هزار جلد كتاب داستان نوروزى ويژه كودكان در استان چاپ شد كه در ايام نوروز ميان مسافران نوروزى توزيع مى شود.» «فهيمه روشن» در گفت و گو با ايرنا افزود: «۴۰ميليون ريال براى تهيه اين كتابها هزينه شده است.» وى هدف از اين اقدام را بسترسازى فرهنگى و آشنايى كودكان و نوجوانان با آثار تاريخى عنوان كرد و گفت: «كودكانى كه در سفر مورد توجه قرار مى گيرند خاطره خوبى در ذهن آنها خواهد ماند و ضمن آشنايى با اهميت آثار تاريخى علاقه آنها به ميراث فرهنگى كشور بيشتر خواهد شد.» وى تصريح كرد: «كتابهاى نوروزى شامل گزيده هايى از داستانهايى بر اساس متون شكارگاه خسروى، طاق بستان و كتيبه بيستون به زبان ساده و نقاشى همسان در صفحه مقابل براى كودكان است.»

آيينه هنر: نامزدهاى دريافت جايزه در بخش « داستان و رمان نوجوان » ششمين دوره جايزه شهيد حبيب غنى پور معرفى شدند.به گزارش ستاد خبرى ششمين دوره شهيد حبيب غنى پور، كتاب هاى «بايد خوش بگذره» نوشته «عذرا جوزانى»، «پاييز در قطار» نوشته «محمد كاظم مزينانى»، «خانه ابرى» نوشته «محمد رضا يوسفى»، «خانم كوچيك» نوشته «سهيلا علوى زاده»، «در روزگارى كه هنوز پنجشنبه و جمعه اختراع نشده بود» نوشته «فرهاد حسن زاده»، «كاش يكى قصه اش را مى گفت» نوشته «شكوه قاسم نيا» و «مرادو» نوشته «محمدعلى آزاديخواه» به عنوان نامزدهاى دريافت جايزه در ششمين دوره جايزه شهيد حبيب غنى پور معرفى شدند. داورى آثار رسيده به اين بخش را سيد على كاشفى خوانسارى، مهدى كاموس و خسرو باباخانى بر عهده داشته اند. در پنجمين دوره اين جايزه و در شاخه «مجموعه داستان هاى كوتاه» اثرى به عنوان كتاب سال معرفى نشد، اما از كتاب « زير درخت انجير » نوشته جابر تواضعى تقدير به عمل آمد. در شاخه «داستان بلند و رمان» نيز كتاب «پارسيان و من (مجلد راز كوه پرند) نوشته «آرمان آرين» به عنوان كتاب سال داستان نوجوان معرفى و از رمان « جام جهانى در جواديه » نوشته « داود اميريان» تقدير شد. مراسم اهداى جوايز به برگزيدگان ششمين دوره انتخاب كتاب سال « شهيد حبيب غنى پور » روز پنجشنبه دهم اسفند ماه در مسجد جواد الائمه برگزار مى شود.

آيينه هنر: نقاشى هاى آبستره «كيومرث قورچيان» از ۹ تا ۲۳ اسفندماه در نگارخانه سوره تهران به نمايش گذاشته مى شود. اين نمايشگاه ۷۰ نقاشى از «كيومرث قورچيان» كه با موضوع هاى مذهبى عاشورا، انتظار، انقلاب، امام على (ع) و جنگ كار شده است را در معرض ديد عموم قرار مى دهد.شايان ذكر است،« قورچيان» اين نقاشى ها را با تكنيك رنگ روغن از سال ۷۶ تا به حال كار كرده است.«كيومرث قورچيان» فارغ التحصيل كارشناسى ارشد رشته نقاشى است و تا به حال در ۳۰ نمايشگاه انفرادى در داخل و خارج از كشور و ۵۰ نمايشگاه گروهى شركت فعال داشته است.

اى پرتو وجودت در عقل بى نهايت
هستى كاملت را نه ابتدا نه غايت
هستى هر دو عالم در هستى تو گم شد
اى هستى تو كامل بارى زهى ولايت
اى صد هزار تشنه، لب خشك و جان پر آتش
افتاده پست گشته موقوف يك عنايت
غير تو در حقيقت يك ذره مى نبينم
اى غير تو خيالى كرده ز تو سرايت
چندان كه سالكانت ره بيش پيش بردند
ره پيش بيش ديدند بودند در بدايت
چون اين ره عجايب بس بى نهايت افتاد
آخر كه يابد آخر اين راه را نهايت
عطار در دل و جان اسرار دارد از تو
چون مستمع نيابد بس چون كند روايت